編者按:自鄭州大學第三次黨代會以來,全校各級黨組織深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,緊密圍繞立德樹人根本任務,胸懷“國之大者”“省之要者”,求真務實、奮進一流,涌現出一批先進基層黨組織。為迎接即將召開的第四次黨代會,展示學校黨建“雙創”成果,現推出“喜迎黨代會 先鋒立標桿”專欄,陸續報道全國黨建工作“標桿院系”“樣板支部”及“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室等先進基層黨組織以高質量黨建引領高質量發展的事業成就,號召全校各級黨組織學習先進、改革創新、建功立業,以優異成績迎接學校第四次黨代會勝利召開。本期帶領大家一起領略教育部第三批“全國黨建工作標桿院系”培育創建單位——公共衛生學院黨委的風采。
自學校第三次黨代會以來,鄭州大學公共衛生學院深入貫徹落實校黨委總體部署,緊密圍繞高質量黨建引領推動學院一流建設高質量發展主題主線,牢牢把握新時代黨的建設總體要求,以服務學校“雙一流”建設為中心,以培養國家緊缺公共衛生高級專業人才為使命,堅持黨建引領破難題,凝心聚力謀發展,全面深化黨建業務雙融雙促,持續激發學院一流建設新動能。
一、學院基本情況
鄭州大學公共衛生學科緣起于1928年,1978年正式建院,同年成立黨總支,2004年成立黨委。學院現有教職工106人,學生1520人,設5個教工黨支部,8個學生黨支部,黨員555人,2022年入選“全國黨建工作標桿院系”。學院擁有一級學科博士、碩士學位授予權,公共衛生專業學位(MPH)授權點,國家博士后科研流動站,國家級實驗教學示范中心——公共衛生與預防醫學實驗教學中心。預防醫學為國家級特色專業、國家一流本科專業,《流行病學》入選國家級精品課程。公共衛生與預防醫學為河南省特色骨干學科、河南省“雙一流”倍增學科。

精心打造宜靜宜動優美環境

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二、黨建引領發展成效
學院通過持續深耕“四大領航”體系,做強黨建促發展,取得系列成效。繼2022年入選全國黨建標桿院系兩年多來,5個教工支部中2個支部入選河南省樣板支部,1個支部入選河南省“雙帶頭人”工作室,1個支部評為河南省先進基層黨組織,1個支部入選河南省高?!半p帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊,基層支部建設全面加強。黨建品牌創建亮點頻出,《構建“23456”領航雁陣,深化黨建業務雙螺旋》入選河南省高校院系黨組織抓黨建創新典型案例,《同心家園引領新疆籍學生健康成長》入選河南省院系黨組織統戰工作創新典型案例。學院深化思政引領下的創新人才培養模式探索,學生先后兩次在第九、十屆全國大學生基礎醫學創新研究暨實驗設計論壇總決賽中榮獲金獎,獲得全國大學生健康科普大賽一等獎、第六屆中國研究生人工智能創新大賽二等獎等競賽獎勵。2024年4月光明日報以《鄭州大學公共衛生學院:思政引領打造預防醫學復合型人才培養新模式》專題報道學院思政和人才培養工作。黨建引領促進學科建設高質量發展成效明顯,學院在第五輪學科評估中由C檔提升至B檔,進入河南省“雙一流倍增學科”建設序列,入選河南省首批特色行業學院。2024年順利通過教育部全國黨建標桿院系驗收。

《光明日報》專題報道:思政引領預防醫學復合型人才培養新模式

學院順利通過全國“黨建標桿院系”驗收
三、黨建工作亮點特色
學院黨委牢牢抓住基層黨建工作“關鍵點”和“牛鼻子”,圍繞黨建業務深度融合主線,系統構建四大領航雁陣,全面深化“黨建+業務”雙螺旋高質量發展,取得良好成效。
(一)機制領航:打造“兩個閉環”,完善黨建體制機制
通過完善《公共衛生學院黨委會議議事規則》《公共衛生學院黨政聯席會議事規則》等,明確學院科學決策機制,形成科學規范決策閉環,確保黨委把好政治關、方向關、紀律關、落實關“四個關口”。建立第一議題落實機制、理論學習常態化機制、一切工作到支部的基層組織活力提升機制、三全育人統領下的黨建思政協統機制、民生實事系統推進機制、聚焦一流的黨建評價機制,形成從重大事項決策到重點領域工作推進、再到重要指標系統評價的全方位運行閉環,保障黨委領導核心作用,有效推動學院黨建工作規范化、標準化、科學化運行。

完善黨委會前置的黨政聯席會議決策機制
(二)組織領航:創建“三型組織”,提升黨建引領實效
一是創建擔當型黨委,引領干事創業氛圍。實施領導班子“五個一”制度——聯系一個支部、講好一堂黨課、領學一批經典著作、每學期組織一次精品主題黨日活動、帶動一個學科發展,擔起組織建設主責;建立黨委領辦民生實事制度,圍繞學院重點任務,建立民生實事推進臺賬,擔起建設發展主責。二是創建活力型支部。堅持支部建在學科點,著力構建“黨建+學科”雙螺旋并進的支部建設模式,典型經驗被《河南日報》報道。三是創建創新型黨小組。系統推進在實習實踐基地、重點科研團隊、社會服務現場設立黨小組,發揮黨員先鋒模范作用。

學院黨委理論學習中心組(擴大)集體學習

在社會實踐現場建立黨小組
(三)頭雁領航:做強“四支隊伍”,樹立黨員典型示范
著力建強黨務、思政、科研、黨員“四支隊伍”。一是建強引領作用鮮明的黨建隊伍。教工支部書記100%具有高級職稱、100%擁有博士學位、100%主持國家級科研項目,三個“100%”確保“雙帶頭人”培養全覆蓋。二是建強典型示范突出的思政隊伍?!豆饷魅請蟆芬浴秲炐爿o導員群體的基因密碼》為題專題報道。三是建強潛心育人的教學科研隊伍。堅持黨管人才,黨委書記直接分管人才工作,切實把好人才引進培養政治關。深化典型引領,涌現出省級黃大年式教學團隊、省抗擊疫情記大功表彰等先進典型。四是建強擔當奉獻的黨員先鋒隊伍。堅持以黨建為引領,服務建設強大公共衛生體系等國家戰略,典型事跡被《中國教育報》《河南日報》等媒體報道。

公共衛生與健康教師團隊入選第二批“河南省高校黃大年式教師團隊”

舉行教師節表彰大會
(四)創新領航:融合推進黨建“五大舉措”,學科“六項行動”
一是推進黨建工作項目化。實施支部課程立項、“一支部一品牌”立項,促進支部活動品牌化。二是建設團隊—機制—品牌“三全育人”生態。堅持以黨建為引領,以團隊為基礎,以機制為保障,形成全程互動、同向推進的思政育人格局。三是構建“1234”課程思政一體化推進機制。實施“課程思政引領行動”,全面推進課程思政教材體系、名師培育、精品課建設三大行動,建成國家級一流本科課程1門,省級課程思政精品課程2門,校級9門;出版《公共衛生課程思政精品教案集》。四是實施黨建學科“雙領航行動”,提升人才培養精細化水平。實施本科生導師制,開展“學術人生”系列活動,將支部打造成服務學生成長成才的橋頭堡。五是推進“黨建+學科”雙螺旋發展。明確黨建和學科兩大目標協同推進,全面考核;明確支持力度雙螺旋,建設標準化黨員活動之家和學科公共交流平臺,確保支持力度協調統一;建立創新驅動雙螺旋,在11個科研創新團隊的基礎上組建黨建思政創新團隊,形成“11+1”黨建學科創新團隊雙螺旋結構。在深化黨建“五大舉措”基礎上,聚焦學科進位倍增,實施學科聲譽提升行動、人才引育倍增行動、平臺建設提質行動、重大項目賦能行動、專博點建設攻堅行動、教育教學優勢再造行動等“六大行動”,系統推進黨建引領下學科建設聚勢倍增。

開展黨建連心專項活動對接調研

出版《公共衛生課程思政精品教案集》


凝心聚力推動學科跨越式發展

全球視野培養國際化人才

“三醫協同”共建河南省醫療保障研究院
四、下一步建設思路
下一步,公共衛生學院黨委將緊扣學?!半p一流”建設發展藍圖,結合自身定位,發揮特色優勢,謀劃實施標桿院系提質2.0工程。
一是對標第六輪學科評估謀劃黨建引領總體布局。系統總結“全國黨建標桿院系”創建經驗,對標第六輪學科評估黨建和思政指標,高起點編制標桿院系創建2.0計劃,培育一批黨建思政標志性成果,為學科提質進位持續提供穩定支撐。二是實施支部建設提質計劃。做實做深支部建在學科點的“黨建學科雙螺旋結構”,持續深化實施黨建工作項目化、“一支部一品牌”精品化、支部課程思政建設全面化,著力將支部打造成思想引領的堅實堡壘、學科建設的前沿陣地。三是實施黨建引領力提升計劃。聚焦構建走深走實、善作善成的閉環機制,強化上下貫通、高效聯動的行政運行機制、基于問題導向的調研聯系機制、“抓鐵有痕”的任務落實督查機制、聚焦“進位倍增”的綜合考核機制,將黨建引領能力具體到推動學科發展的目標參照系和發展坐標系中來。
著力通過持續抓牢黨建引領,筑牢黨建學科雙融雙促工作機制,匯聚一流團隊,培育一流成果,推動建成國家高層次公共衛生人才匯聚高地、高素質復合型人才培養搖籃、黃河流域公眾健康前沿關鍵技術策源地、衛生健康治理新型智庫群,推動黨建引領下學科建設聚勢進位倍增。